A pesar de que la administración de Horacio Rodríguez Larreta les entregó unas carpetas para que analicen y se mostró “abierta al diálogo”, desde Ademys advirtieron que a los docentes “no les dan respuesta sobre ninguno de los reclamos” que vienen planteando en torno al inicio de las clases presenciales el próximo 17 de febrero.
“En primer lugar y como elemento fundamental, el gobierno continúa insistiendo con la vuelta a la presencialidad en un contexto de más de 1.200 contagios diarios en la Ciudad de Buenos Aires y con un 60% de ocupación de camas de UTI en el AMBA. En medio de esta situación, el gobierno sigue sin garantizar condiciones básicas para la aplicación de los protocolos que elaboran las propias autoridades sanitarias”, aseveraron a través de un comunicado.
“El protocolo sigue planteando burbujas del grado completo y que un mismo docente puede participar en más de una burbuja a cargo. En buena parte de las escuelas, las dimensiones de las aulas no permiten el distanciamiento de un metro y medio si se pretende el ingreso de la totalidad de la matricula. Muchas no poseen la necesaria ventilación ni se realizaron obras suficientes para adaptar baños y otros espacios“, prosiguieron.
“No solo deja librada a cada escuela y conducción la organización espacial de los grados/cursos, sino que deslindan su responsabilidad en las conducciones escolares que deberán ser las que dictaminen si hay o no condiciones y aclara que deben garantizar que se cumpla el mínimo de presencialidad de lunes a viernes y 3 horas (nivel inicial) y 4 hors los otros niveles”, agregaron.
“Si bien fue tomada nuestra propuesta de realizar testeos al personal educativo de manera sistemática, para poder hacer un seguimiento exhaustivo de posibles casos asintomáticos, hay varias cuestiones que continúan siendo problemas serios. La insistencia en que lxs docentes podamos participar de varias burbujas al mismo tiempo, viajando diariamente de una escuela a otra y estando en contacto con cientos de estudiantes por día (por ejemplo en el caso de lxs docentes curriculares, de media y Terciarios) aumenta la exposición al virus y la posibilidad de multiplicar los contagios“, subrayaron luego.
Y remataron: “El protocolo llega al absurdo de plantear que cuando no existan las condiciones para mantener el distanciamiento se deben extremar las demás medidas. ¿Lxs niñxs amontonados pero con doble barbijo? ¿Nos ponemos el doble de alcohol en gel?“.
